中共南京航空航天大学牧星学院第一次党员大会胜利召开
牧星学院召开全体教职工大会
教育思想大讨论 | 牧星学院举办青年理论学习小组专题学习会
筑梦牧星 | 南京航空航天大学第六届“凌鸥创芯杯”机器人对抗赛圆满落幕
牧星学院成功举办实践研究创新班开班仪式
牧星学院赴深圳多所高校开展调研交流
牧星学院举办辅导员“树立和践行正确政绩观”专题党课
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2025-10
10月29日，中共南京航空航天大学牧星学院第一次党员大会在天目湖校区综合服务楼504会议室召开。校党委副书记刘宇雷，组织部副部长董羽出席会议，学院全体党员参加会议。会议由贡海俊同志主持。大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。刘宇雷代表学校党委热烈祝贺大会召开，充分肯定牧星学院成立以来的工作。他强调，学院肩负建设“人才培养改革试验田、拔尖创新人才培养示范区、‘三全育人’协同新样板”的光荣使命，承载着学校党委的殷切期望。他对学院工作提出三点希望：一是把准政治方向，以高质量党建引领发展，把党的领导贯穿立德树人全过程，推动党建与业务深度融合。二是担牢育人使命，构建书院制培养新模式，筑牢思想政治工作生命线，打造育人新生态，守牢安全底线。三是强化系统协同，凝聚发展合力，构建双院协同育人共同体，提升教学学工协同效能，强化开放办学格局。董羽代表学校党委宣读了《关于同意中共南京航空航天大学牧星学院委员会选举请示的批复》。大会按照选举程序和规定选举产生了由7人组成的学院第一届党委委员会，圆满完成了会议各项任务。大会结束后，学院党委召开了第一届委员会第一次全体会议，选举产生了学院党委书记、副书记，并讨论确定了委员分
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2026-06
2026年6月11日上午，牧星学院在天目湖校区综合服务楼504会议室召开全体教职工大会。本次会议以“树立和践行正确政绩观 纵深推进教育思想大讨论”为主题，由学院副院长张建辉主持，全体教职工参加会议。会上，学院党委书记贡海俊首先带领全体与会人员集体学习了习近平总书记在《求是》杂志上发表的重要文章《树立和践行正确政绩观》。他指出，要进一步增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉，把心思和精力用在为党和人民干事创业上，牧星学院的中心工作是“筑基铸魂”，大家要有“功成不必在我”的胸襟，甘当铺路石、栽树人。随后，贡海俊传达了《南京航空航天大学关于进一步贯彻落实“习惯过紧日子”有关要求的通知》。他强调，全院上下要牢固树立节约意识，从严控制经费支出，优化资源配置，切实推动学院各项事业高质量发展。院长蒋彦龙系统传达了学校干部教师大会精神，并结合学院实际，对《南京航空航天大学落实教育强国建设规划纲要精神行动计划（2026—2035年）》进行了深入解读。他指出，该行动计划是学校未来十年发展的纲领性文件，学院要主动对接学校战略部署，明确重点任务，推动教育思想大讨论走深走实。蒋彦龙强调，全体教职工要进一步
为深入学习贯彻教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》精神，持续深化对人工智能时代教育变革的认识与思考，纵深推进教育思想大讨论工作，6月11日，牧星学院在天目湖校区综合服务楼504会议室举办青年理论学习小组专题学习会。学院全体机关工作人员、辅导员、教务员等教职工参加学习。《“人工智能+教育”行动计划》由教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局于2026年4月联合印发，旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，深入实施国家教育数字化战略，坚持育人为本、素养为先、应用导向、智能向善，充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖。学院以青年理论学习小组为载体，组织开展专题学习活动，引导全体教职工深刻把握人工智能对高等教育带来的系统性变革，积极思考“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。本次学习会特邀清华大学航天航空学院工程力学系教授、博士生导师殷雅俊作题为“AI时代师生的创造性思维养成”的专题报告。报告中，殷雅俊教授立足当前人工智能技术快速迭代的现实背景，深刻剖析了AI对高校
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为激发学生科技创新热情、强化工程实践能力培养，6月7日，由教务部、学生处、校团委联合主办，自动化学院、牧星学院致慧书院承办，南京凌鸥创芯电子有限公司支持的南京航空航天大学第六届“凌鸥创芯杯”机器人对抗赛在天目湖校区一站式学生社区创新工坊成功举办。南京凌鸥创芯电子有限公司总经理助理章喆、研发总监李自愿、牧星学院致慧书院执行院长丁琛、自动化学院副院长陈杰及参赛学生共计100余人参加活动。陈杰在开幕式致辞中指出，机器人对抗赛是学院重点打造的科创实践品牌，六年来始终坚持“以赛促学、以赛促创”的育人理念，累计吸引全校千余名学子参与，已成为南航十分具有影响力的校级机器人赛事之一。他对参赛队伍提出三点希望：一是敢于突破，不拘泥于标准答案，大胆尝试新结构、新策略；二是精于协作，在团队中找准定位，发挥各自专长；三是乐于分享，赛后多交流改装心得，让科创的火种持续传递。最后，他鼓励全体同学勇于创新、大胆实践，在赛事中磨砺专业本领、展现青春担当！本届比赛分为循迹竞速与对抗淘汰赛两个赛段。循迹环节主要考验小车的自主导航精度、传感器调试能力及算法稳定性；对抗环节采用多车混战形式，以将对手推出赛场或致其丧失行动能力
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为搭建“以赛促学、以赛促创、学赛相融”育人平台，贯通多校区创新资源，深化跨年级联动培养机制，6月5日，牧星学院实践研究创新班开班仪式在天目湖校区举行。活动由致慧书院执行院长丁琛主持。牧星学院党委书记贡海俊在致辞中表示，研创班依托RoboMaster机甲大师赛与全国大学生智能汽车竞赛两大顶级赛事，推动学生将理论与工程实践深度融合。他勉励同学们在竞赛中成长为敢担当、善创新的新时代青年。机甲大师赛“巡天御风”战队队长王英旭回顾了战队从资源匮乏到三款全功能机甲亮相的三年历程，项目管理员陈虹宇介绍了面向低年级的选拔机制与日常管理模式。智能车竞赛战队代表王睿阳分享了俱乐部从场地匮乏到建成创新实验室的发展经历，并汇报了全国总决赛亚军等优异成绩，详细说明了“能进能出”的动态考核机制与四大核心技能培训安排。随后，校团委副书记路漫漫、校公共实验部副主任丁岚共同为研创班成员代表授旗。葛旺、谭强作为研创班班主任代表发言，勉励学员珍惜平台、勇于试错，在实战中收获成长。校自动化学院院长助理曾庆化、牧星学院致微书院执行院长文杰为孙世杰、尹宝栋颁发副班主任聘书，校学生处副处长欧珊、校教务处副处长邓晶为葛旺、谭强颁发班
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